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南阳多动症治疗医院哪家好

2022年02月08日 13:52:03 来源:河南医药院儿科

   多动障碍(ADHD)是儿童常见的行为障碍,也称为轻度脑功能障碍或轻度脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类儿童的智力正常或基本正常,但他们的学习、行为和情绪缺陷不易引起注意,注意力不足,活动过多,情绪容易冲动,影响学业成绩。很难与来自家庭和学校的人相处,这让家长和老师在日常生活中感到困难。有些人把这种混乱比作没有协调与和谐的交响乐。国外数据显示,该病的患病率为5%至10%。还认为,有大量学龄儿童患有这种疾病,占所有小学生的1%~10%。男孩远远超过女孩,早产儿也患有这种疾病。南阳多动症治疗医院哪家好

 
  多动症儿童的表现分级和症状
 
  1.大多数儿童从小就容易兴奋,哭闹多,睡眠质量差,进食困难,不易养成小便习惯。随着年龄的增长,除了活动增多、动作不协调、注意力不集中或注意力不集中、没有目标、情绪冲动、缺乏控制、课堂纪律严明和努力学习之外。儿童智力正常,但由于注意力不集中,听觉辨别能力差,语言表达能力差,学习能力普遍较低。南阳多动症治疗医院哪家好
 
  学龄儿童的临床表现为:说话太多、行为太多、兴奋、与他人争吵、没有明确的行为目的,如拿别人的东西、有时不避险、在集体活动中沟通不良;固执、不听话、粗鲁、在父母面前粗鲁。有些孩子很难摆脱这种态度,变得被动和退缩。随着年龄的增长,许多儿童有学习困难,但ADHD儿童的智力水平基本正常或接近正常。
 
  2.前者的变化属于综合能力分析的障碍,后者属于定位发展空间的障碍。他们在阅读、拼音、写作或语言表达方面也有困难。ADHD儿童回答时没有认真思考,理解不完整,这也是企业学习和生活困难的原因之一。此外,多动症儿童常表现出神经网络系统的一些固定的软性症状,如手掌转动和手指对向测试。南阳多动症治疗医院哪家好
 
  一般来说,ADHD儿童临床症状的波动有时与儿童的不同情况和活动有关。多动症儿童在做家庭作业、重复性或高强度活动以及做不寻常的事情时,难保持注意力。多动症的症状可以通过缺席、新情况或不熟悉的情况来缓解。
 
  3.连续和直接加固比局部和延迟加固程序更能保持注意力。在指导和重复的情况下,多动症儿童在完成任务后的注意力维持方面几乎没有问题。由于缺乏特别严格的规范和严格的纪律要求,多动症儿童与正常儿童没有太大区别。儿童症状的严重程度随环境而波动,表明儿童的症状受到环境的高度影响。南阳多动症治疗医院哪家好
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