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南阳多动症治疗医院哪家好

2022年02月08日 13:52:03 来源：河南医药院儿科

 　　多动障碍（ADHD）是儿童常见的行为障碍，也称为轻度脑功能障碍或轻度脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类儿童的智力正常或基本正常，但他们的学习、行为和情绪缺陷不易引起注意，注意力不足，活动过多，情绪容易冲动，影响学业成绩。很难与来自家庭和学校的人相处，这让家长和老师在日常生活中感到困难。有些人把这种混乱比作没有协调与和谐的交响乐。国外数据显示，该病的患病率为5%至10%。还认为，有大量学龄儿童患有这种疾病，占所有小学生的1%~10%。男孩远远超过女孩，早产儿也患有这种疾病。南阳多动症治疗医院哪家好

 
　　多动症儿童的表现分级和症状
 
　　1.大多数儿童从小就容易兴奋，哭闹多，睡眠质量差，进食困难，不易养成小便习惯。随着年龄的增长，除了活动增多、动作不协调、注意力不集中或注意力不集中、没有目标、情绪冲动、缺乏控制、课堂纪律严明和努力学习之外。儿童智力正常，但由于注意力不集中，听觉辨别能力差，语言表达能力差，学习能力普遍较低。南阳多动症治疗医院哪家好
 
　　学龄儿童的临床表现为：说话太多、行为太多、兴奋、与他人争吵、没有明确的行为目的，如拿别人的东西、有时不避险、在集体活动中沟通不良；固执、不听话、粗鲁、在父母面前粗鲁。有些孩子很难摆脱这种态度，变得被动和退缩。随着年龄的增长，许多儿童有学习困难，但ADHD儿童的智力水平基本正常或接近正常。
 
　　2.前者的变化属于综合能力分析的障碍，后者属于定位发展空间的障碍。他们在阅读、拼音、写作或语言表达方面也有困难。ADHD儿童回答时没有认真思考，理解不完整，这也是企业学习和生活困难的原因之一。此外，多动症儿童常表现出神经网络系统的一些固定的软性症状，如手掌转动和手指对向测试。南阳多动症治疗医院哪家好
 
　　一般来说，ADHD儿童临床症状的波动有时与儿童的不同情况和活动有关。多动症儿童在做家庭作业、重复性或高强度活动以及做不寻常的事情时，难保持注意力。多动症的症状可以通过缺席、新情况或不熟悉的情况来缓解。
 
　　3.连续和直接加固比局部和延迟加固程序更能保持注意力。在指导和重复的情况下，多动症儿童在完成任务后的注意力维持方面几乎没有问题。由于缺乏特别严格的规范和严格的纪律要求，多动症儿童与正常儿童没有太大区别。儿童症状的严重程度随环境而波动，表明儿童的症状受到环境的高度影响。南阳多动症治疗医院哪家好
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