如何治疗多动症？ 多动障碍也是儿童常见的发育障碍，多动障碍的发生有多种原因，包括遗传因素、自身生长发育因素、家庭因素等。 对注意缺陷障碍有一定的诱导作用。 出现注意缺陷障碍需要及时到医院检查诊断，如果诊断出有注意缺陷障碍的情况，需要及时治疗。
多动症的主要治疗方法是药物和行为控制疗法。常用的西药有哌醋甲酯缓释片和托莫西汀胶囊等。同时，还要配合行为干预治疗，包括加强儿童的良好行为，减少儿童的不良行为。与此同时，还需要明确奖惩措施，掌握某些原则，包括家庭成员和教师，持续的干预也需要解决。
孩子有多动症怎么办？多动症是学龄儿童常见的发育障碍。多动症的主要表现可能因孩子而异。因为多动症也有三种类型，包括多动冲动型多动症，注意力不集中型多动症，以及以上两种类型的混合型多动症。
出现多动症，这是作为一种病理性的状态，需要我们及时的干预治疗，否则有可能会产生影响自己孩子的正常社会生活方式学习，也影响学生以后的工作家庭教育等等。针对多动症需要充分考虑应用研究治疗多动症的药物治疗，比较常用的药物主要包括哌甲酯缓释片、托莫西汀胶囊等。同时也需要积极配合问题进行管理行为的干预治疗，抑制不良的行为，强化好的表现，对于环境改善多动症会有一定的帮助。
ADHD的预防应从以下几个方面：
1、是在育龄期选择更合适的孕龄环境，尤其是不早婚、早孕，也不晚婚。 因为这会导致婴儿先天缺陷的出生，只有有计划的出生才能保证婴儿的健康成长。
图2。注意你的饮食，因为饮食失调也会导致儿童多动症。因此，要养成良好的饮食习惯，不要挑食，不要偏食，并要保证充足的睡眠，避免熬夜，适当锻炼身体，增强体质，预防疾病的发生。
3、也要注意在家庭和学校是儿童生长发育的关键工作场所，对儿童的多动症的治疗是有重要的作用，并且通过家庭社会成员之间发展以及我们老师同学之间的关系管理能够提供帮助多动症患儿的康复，并且要对多动症的儿童多一分理解关爱，避免在语言教学行为上过度刺激，使患儿有自愈的信心，能够有效克服这些困难，战胜心理功能障碍。另外，也要注意老师在教育方式方法上要避免出现过度疲劳，帮助患儿提高课堂学习技术效率，科学的安排专业课程和作息时间，以便于多症儿童在提高注意力经济方面，能够实现持续利用时间会长一点，对学习过程中产生具有一定的兴趣。
提示：如果各位家长发现孩子有以上表现，请各位家长及时带孩子到医院确证，不要错过好的治疗期，最后祝你的孩子早日康复谢谢！河南省医药科学研究院附属医院郑州儿科医院，位于河南省郑州市中原区建设西路69号。
