多动症的表现为学生注意学习障碍，又称注意控制缺陷主要障碍，注意发展障碍为本病症的最主要表现形式之一，患儿进行主动注意减退，被动注意自己增加，表现为注意力不集中，上课时间不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。
过度活动、过度活动为另一常见的主要症状，表现为活动明显增多、过于不安静、跑来跑去或动作小、冲动: 情绪不稳容易激发任性冲动、自制力差。原因:
1.遗传因素。 分子遗传学研究表明，这种疾病与多巴胺和去甲肾上腺素受体基因多态性有关。
2.神经生理学。脑电图异常率高，慢波活动增强。提示中枢神经系统成熟延迟或大脑皮层神经元不足。
3.轻微脑损伤。目前认为早产、低体重、缺氧缺血性脑损伤、脑膜炎、脑损伤、甲状腺功能不全等都与该病有关。
4、神经系统生化影响因素。可能与中枢进行神经递质代谢活动障碍和功能出现异常情况有关，包过:多巴胺和肾上腺素更新率降低、多巴胺和去甲肾上素功能低下等。
5.神经解剖学因素。功能MRI研究报道了这种疾病儿童尾状核、额叶区和前扣带代谢降低。
6. 心理社会因素。 恶劣的社会和家庭环境会增加儿童患这种疾病的风险。
7. 其他因素。可能与锌、铁缺乏、血铅升高有关。
ADHD儿童智力正常或接近正常,但在学习、行为和情感方面存在与年龄发展水平不匹配、注意力难以集中、注意范围小、注意时间短等缺陷。 无论场合活动过度，情绪都容易冲动，有认知障碍和学习困难表现。
多动症的症状及治疗，主要表现为：注意力机制不够完善集中；动作比较多，而且可以比较需要频繁；有一些自己冲动的行为，表现在这两个方面。治疗主要是补锌，而且学生进行技术动作的锻炼，运动的锻炼，正确的心理问题引导，还有一个就是通过饮食的治疗，要减少使用刺激性的食物，多吃一些研究蛋白质，维生素，卵磷脂矿物质的食物。
预防的方法要优生优育，少吃一些没有刺激性的食物，少吃含铝的食物，多吃含锌的丰富我们食物，少吃一些其他水果产品比如对于苹果，橘子，西红柿。
过度活动是一种行为障碍，也被称为轻度脑功能障碍或轻度脑损伤。更多的玩耍、多动、注意力不够长，控制冲动的能力不完全，任何一个都有可能，但这三个特征和程度需要满足专业医生的标准，才能被诊断为多动症儿童。
活泼和活跃是儿童的本质，但多动症儿童无论场合如何，行为没有目的，运动不和谐和社会功能障碍，这是不同的，所以要吸引父母的注意。ADHD的治疗不是简单的药物治疗，还包括心理治疗、家庭治疗、行为治疗、饮食治疗、中医治疗和西医治疗。
提示：如果各位家长发现孩子有以上表现，请各位家长及时带孩子到医院确证，不要错过好的治疗期，最后祝你的孩子早日康复谢谢！河南省医药科学研究院附属医院郑州儿科医院，位于河南省郑州市中原区建设西路69号。
