有些学生家长可以认为儿童多动症就是有多动的表现，但是我们事实上，在一些多动症患儿中并没有进行活动没有过多的表现。儿童多动症他们自己平时工作并不多动看上去很文静，但学习数学成绩管理总是上不去，是老师眼中的聪明笨小孩，儿童多动症突出表现是注意力不集中、容易走神，学习生活困难，做事拖拉，粗心大意。信阳哪家医院治疗多动症好
儿童多动症久而久之，易产生一种自卑、消极影响心理，出现这种厌学、逃学、说谎等行为。为此，有些并不多动的孩子也可能导致患有“多动症”，这一点教师应当能够引起幼儿家长需要注意。
儿童多动症是发生在儿童时期的一组症状，表现为明显和持续的注意力不集中、过度活动、任性、冲动和学习困难。 他们的表现包括多动症、注意力不集中、行为冲动和二级学习困难。信阳哪家医院治疗多动症好
如果 ADHD 不能及时治疗，不仅影响学习成绩和工作能力，还可能影响社会，难以适应社会。儿童多动症严重的人会对心理产生影响，甚至危害社会。
多动症儿童的行为往往会给父母带来心理压力，因此父母很容易给孩子负面的反馈，比如批评和惩罚，以改善孩子的行为。然而，儿童多动症的许多行为是他们无法控制的。儿童多动症不良的养育方式容易导致父母与孩子关系紧张，甚至加重孩子的病情。因此，儿童多动症家长需要学习和掌握一些必要的干预技巧。信阳哪家医院治疗多动症好
多动症儿童常用的行为进行干预研究方法有
多动症儿童的积极强化干预：对行为良好的儿童给予奖励。
对患有多动症的儿童进行临时隔离干预: 让儿童站在一定的位置或坐在椅子上直到规定的时间结束，对于1岁儿童设定1分钟，3岁儿童可增加到3分钟。
多动症儿童进行反应代价法干预研究方法：当孩子没有出现管理不当使用行为或问题行为时，撤回对其的奖励或给予的特权。信阳哪家医院治疗多动症好
家庭环境教育研究多动症的孩子八大要点：
1. 立即给予反馈，当多动症儿童表现良好时，迅速给予表扬和表扬。
2.频繁的反馈。患有多动症的孩子需要更多的反馈，频繁的反馈，这样他们才知道他们能做什么以及如何去做。
3.重点反馈多动症儿童对一般鼓励和认可的敏感度较低，难以调动积极性，因此需要有突出的威慑反馈。信阳哪家医院治疗多动症好
4.儿童多动症先鼓励后惩罚，制定一个良好的行为管理规则，要求自己孩子按规则去做，按规则做了，给予表扬，避免进行教育惩罚。
5.执行计划。为患有多动症的孩子制定计划，并逐步对计划进行调整。
6.儿童多动症保持连续性，这些原则需要保持连续性，否则会导致治疗计划失败。
7.儿童多动症永远保持期望。父母要对孩子有充分的信心，时刻保持冷静。
8.儿童多动症学会合作谅解，每天入睡前家长我们可以和孩子进行谈心，消除这种愤怒不满的情绪。信阳哪家医院治疗多动症好
