注意缺陷障碍是儿童常见的神经发育异常,也是学龄儿童的一种高发病率疾病,患病率可达4%-12%。多动症是一种慢性疾病,除影响儿童的学习外,还影响儿童的行为、自尊、社会和家庭功能等。南阳看小儿多动症的医院哪家好
不同年龄段的孩子有哪些不同的行为?儿童多动症在不同年龄阶段有不同的表现。多动症的核心症状包括三个主要症状:注意力缺陷、多动和冲动。
(1)学龄前儿童,主要表现为多动症,如过度吵闹和烦恼,不易管理,烦人;具有明显的攻击性行为,经常打孩子,经常惹麻烦;无法接受幼儿园教育,有的儿童频繁更换幼儿园。南阳看小儿多动症的医院哪家好
(2)学龄儿童在上课等需要安静的地方不能安静或活动,有许多干扰课堂秩序的小动作;很难集中注意力;脾气好,行为冲动,自控能力差,容易出现过激行为;同伴关系差,经常与同学争吵或打架;学习成绩与实际能力不符,大部分孩子学习成绩不好;矛盾不服从,不愿意服从家长或学校规定,不服从老师,品行障碍严重。南阳看小儿多动症的医院哪家好
(3)青少年,自觉难以进行集中时间精力;学习数学成绩可以大幅下降、厌学;做事冲动,不考虑经济后果,经常和父母起冲突、和老师顶嘴,和同学之间难以实现合作,情绪不稳定,行为产生冲动,对一些自己不愉快的刺激学生做出过分的反应。南阳看小儿多动症的医院哪家好
注意缺陷障碍是一种慢性疾病,影响课堂学习的效率、所接受的知识有限,以及儿童的学习成绩。因为多动症一直影响着儿童,不仅影响着学习,而且影响着儿童的情绪行为、自尊和自信心的发展,影响着与同伴的互动、亲子关系、家庭成员之间的关系,也会受到影响。南阳看小儿多动症的医院哪家好
学龄儿童多动症在行为治疗结合药物治疗的基础上,可以达到非常理想的治疗效果。临床常用的一线药物有兴奋性治疗和非兴奋性治疗,多数患儿在药物治疗和行为环境干预下有效。南阳看小儿多动症的医院哪家好
在寒暑假期间,还有针对小班儿童的多动症训练营,通常不超过8名儿童。团体训练可以改善儿童的行为问题,提高儿童的社会和自我管理能力,改善儿童的情绪,提高儿童的注意力等。南阳看小儿多动症的医院哪家好
学龄前儿童多动症主要采用非药物治疗,包括行为矫正治疗、注意力训练、执行功能训练、感觉统合训练等。比如从上周一到周末,我们在不同的年龄段有感觉统合训练,注意力训练,执行功能训练,脑电生物反馈等神经生物控制疗法,经颅磁疗等等。也欢迎有需要的小朋友预约培训。南阳看小儿多动症的医院哪家好