儿童多动症是一种行为障碍的儿童。这种疾病通常开始于童年,并可能持续到成年,但最明显的是在学龄儿童。儿童多动症根据这项调查,大约5%到10%的学龄儿童患有这种疾病,男女比例为5:1,男孩比女孩患病的可能性更大。濮阳治疗多动症的医院哪家好
儿童多动症约65%至80%的患病儿童表现出学习困难。儿童多动症该病的主要症状为注意力不集中,缺乏自我意识和自我控制能力,学习比较困难。那么儿童多动症的核心症状是什么呢?
1.儿童多动症注意力障碍(又名注意力缺陷障碍):注意力障碍是这种疾病最重要的表现之一。儿童多动症儿童主动注意力减少,被动注意力增强,表现不集中,上课不能集中,容易受到环境干扰而分心。濮阳治疗多动症的医院哪家好
儿童多动症注意对象经常从一个活动转移到另一个活动。做作业时不能集中注意力,做游戏时粗心大意。儿童多动症做事没有开始和结束,经常半途而废或频繁转换。儿童多动症做作业拖沓,不断喝水、吃饭、小便等原因打断,做作业的时间明显延长。濮阳治疗多动症的医院哪家好
儿童多动症有的孩子表现为盯着一个地方,游荡,发呆,看着老师,但是大脑不知道在想什么。儿童多动症老师经常不知道问题的内容。注意力障碍是这种疾病的必要症状。
2、儿童多动症活动进行过度:儿童多动症活动产生过度为另一方面常见的主要临床症状。儿童多动症表现为一个明显的活动时间增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里我们不能通过静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。濮阳治疗多动症的医院哪家好
儿童多动症话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响学生课堂教学纪律,以引起学习别人需要注意。儿童多动症喜欢玩危险的游戏,常常丢失一些东西。多动有两种不同类型:一是持续性多动。濮阳治疗多动症的医院哪家好
儿童多动症患儿的多动性行为见于学校、家中等任何工作场合,常较严重。儿童多动症境遇性多动。多动行为不仅仅在某种场合,而在另外一种场合不出现,各种管理功能系统受损程度较轻。濮阳治疗多动症的医院哪家好
3、儿童多动症冲动性:情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我管理控制风险能力差。儿童多动症易受外界环境刺激而过度兴奋,易受挫折。儿童多动症行为不考虑经济后果,出现一些危险或破坏社会性行为,事后我们不会吸取经验教训。濮阳治疗多动症的医院哪家好
4、儿童多动症学习困难:主要表现为学习成绩低。患有多动症的儿童智力正常或基本正常、学习困难和注意缺陷障碍。儿童多动症学习困难的持续时间取决于智力水平和多动症的严重程度。患有严重多动症的儿童智力低于平均水平,可能在学龄早期就有学习困难。儿童多动症智力水平较高,多动症状较轻,在初中阶段可能出现学习困难。濮阳治疗多动症的医院哪家好
5.儿童多动症神经发育障碍:大约一半的患者有神经系统的软体征,例如笨拙的快速旋转、不协调的共济失调、不能直线行走、难以闭眼站立、手指鼻测试阳性、精细运动不灵活、一些儿童可能有视觉运动障碍、空间位置障碍等。濮阳治疗多动症的医院哪家好