孤独症儿童的主要症状就是社交障碍，同时还会出现一些刻板的行为以及狭窄的兴趣范围。自闭症儿童的社会问题：
1、不正常的接受状况：他们经常会对身体的触摸表示不舒服，甚至是拒绝，但是也有一些孩子会显得过于亲密，比如：紧紧拥抱一个陌生的人，或者直视一个陌生的人等等。在一群人里，他们可能是坐着的，或者是坐在角落里，或者是躲在什么地方。
除了人与人之间的距离外，一些孤独症孩子对物体、对环境的反应也不正常，比如：常常靠着墙走路，明知道会撞到东西，却不回避。不恰当的疏远会影响到非言语交流，因此，对于孤独症孩子而言，这一点需要加以改进。新乡儿童孤独症医院,郑州哪个医院看自闭症好
2、对物品和身体的异常使用：不能自然而准确地使用物品。没有技术含量。他们对周围的事物不感兴趣，注意力不集中，条理性差，这些都妨碍了他们学习使用对象。在单独玩游戏的时候，孩子不能很好地使用自己的身体各个部分，比如：自我刺激（摇手，摇头）等。
3、缺少社会交流：不懂得社会交流。孩子们试图与大人交流，但是他们的表现是错误的，比如：对着大人发火，以表明他们在游戏中遇到了麻烦。新乡儿童孤独症医院,郑州哪个医院看自闭症好
4、缺少合适的社会反应：没有作出合适的社会反应，如：眼神交流不当，不知道轮流发言，对别人的回应不精确，比如回应过早或过晚。不能用恰当的句子进行交流，如：仍然是“鹦鹉”式的对话，错误地使用了代名词，或把词语弄混了。在独立工作过程中，表现不佳，如无法听懂指令、无法集中精力完成工作、无法服从工作安排等。新乡儿童孤独症医院,郑州哪个医院看自闭症好
5、妨碍孩子发展的行为：孩子对各种感官刺激过于敏感或太弱，也会妨碍孩子的发展，由于感官非常杂乱，孩子就会失去对外部环境信息的整理能力，从而导致学习效果不佳。其它一些行为上的问题，比如：对自己或者对别人造成伤害，拒绝和别人在一起等等。这些行为还对孩子的人际关系产生了直接的影响。
6、难以适应环境变化时，孩子很容易因人、事、物的变化而烦躁，甚至暴跳如雷。新乡儿童孤独症医院,郑州哪个医院看自闭症好
