智力低下的儿童怎么办，除了谆谆善诱之外还有什么其他的具体治疗首段吗?在孩子都很小的时候，孩子的智力问题表现不明显，当发现孩子智力和同年孩子相比差距很明显的时候，孩子已然不小，很可能已经过了比较好的治疗阶段，面对智力低下的儿童我们应该怎么办，我们如何能早早发现孩子的智力问题早做预防呢?
孩子会出现面容表现异常：宝宝智力低下的话就会表现出对周围事物缺乏兴趣，面容呆滞，有些孩子还会有双眼斜吊、流口水等情况。
吃奶困难：比如我的孩子在小时候就出现吃奶困难、经常不会吸，甚至还会有吐奶的情况。
言语迟缓：看见别人的孩子一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，3岁左右能基本表达自己的思想。
表情呆滞：我的孩子到了3到4个月才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时没有自然的笑容。
以上介绍的内容是小儿智力低下所表现出来的行为，希望做家长的认真观察自己的孩子，一旦有以上征兆的时候，一定要及时的带孩子做康复训练。
孩子的智商不但受到遗传基因的影响，周围环境也起着至关重要的作用，而关爱加教育才是使宝宝得到高智商的关键所在。所以不要再一味地要求宝宝学这个、记那个，我们为你提供了10个促进宝宝大脑发育的秘诀。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说：儿童智力低下怎么办
1.饮食治疗：牛奶：每100克牛奶含有蛋白质3.5克、钙125毫克。牛奶中的钙可调节神经、肌肉的兴奋性，孩子每天早晨喝1杯牛奶，有利于改善认知能力，保证大脑高效地工作;鱼肉：鱼肉含有球蛋白、白蛋白和大量不饱和脂肪酸，还含有丰富的钙、磷、铁和维生素等，也可起到增强孩子记忆力的功能。
2.训练和康复配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施，按年龄大小和智力低下的严重程度对患者进行训练，使其达到尽可能高的智力水平。
3.病因治疗已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下，苯*尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断，早期采用甲状腺激素替代或苯*尿症特殊饮食疗法，改善其智力水平。社会心理文化原因造成的智力低下，改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步。
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