儿科重点诊疗病种

郑州那个医院治疗儿童智力低下专业

2021年07月14日 10:58:05 来源：河南医药院儿科

　　对于智力低下的孩子，家长总是担心孩子太小不能准确的判断孩子的病情，接受治疗怕孩子的身体承受不了，不接受治疗又怕孩子长大后是个傻子；等孩子长大再治，担心治疗已经对孩子不起作用了。

这是智力低下患儿爸爸妈妈的难处，想把全部的爱都给孩子，却不知从哪开始。河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说患有智力低下的儿童有什么表现行为特点？

　　1.语言表达能力差:只会说一些简单的单词和短语，但不喜欢和别人表达自己。我缺乏自信，很难和别人交流。

　　2.注意力分散：患有智力低下的儿童在注意力经济方面存在严重程度不足，不会进行集中学生注意力，而且需要注意广度非常小，不会扩大市场范围。对周围的事物之间没有学习兴趣，常常表现注意力不集中，反应迟钝。

　　3.记忆力差: 在学习过程中要比正常儿童多次重复掌握少量的知识，但如果不继续重复学习，一段时间后就会完全忘记。

　　4.没有目的:智力低下的孩子做事情往往没有目的，情绪不稳定，自控能力特别差。

　　5.视觉技术方面的影响：智力水平低下的儿童在用眼观察分析事物的时候，他不会需要注意自己周围的一切社会事物，而且也不会用眼来观察物体。

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说智力水平低下问题可以治好吗？智力低下可以治好吗要从病因进行分析,分三种基本情况:

　　1.环境因素在很大程度上是可以治疗的: 如果它们是由社会环境中的产后因素造成的，那么它们基本上可以通过一些特殊教育、儿童管教和家庭环境的改变来治疗。

　　2.脑损伤引起的没有具体的治疗方法:如果是出生时某些脑损伤因素引起的智力低下，目前没有具体的治疗方法。

　　3、遗传因素分析导致的很难治愈:对于我们一个出生前的一些重要因素,也就是遗传方面的因素导致的,目前主要就是这样一个对症治疗来减轻症状，终的治愈方向发展就是要让他自己可以达到设计一个社会生活自理方面的能力。

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说应如何教导智力低下儿童学习？

　　1、经常鼓励和表扬孩子，建立他们的自信心。

　　2、家长我们要对自己孩子抱有希望，不要有轻易放弃一个孩子的念头。

　　3.不要因为孩子有智力问题就对孩子失去耐心。

　　4、孩子心情不好时，父母不要打骂孩子，孩子的心情平静下来，与孩子沟通良好。

　　5.父母在培养孩子的时候要合理规划，而不是强迫，根据孩子的情况合理规划安排，避免孩子做不好，缺乏自信。

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