过去,由于我们总是从孩子"说不说"、"说得清不清楚"及"说几",来评断孩子的言语发育能否跟上年龄,致使许多内向、文静内敛型的孩子,就容易被误以为是言语发育迟缓。但假以时日,这些孩子有的后来居上,言语发育正常,结果误导大家,反而忽略一些真正有发育迟缓的幼儿。到底孩子是不肯说,还是不会说?是内向害臊,还是发育迟缓?事实上,应从孩子的其他才干来观察、理清。任何人只需视力、听力正常,对环境中的任何刺激,都可以透过感官(视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等)来接纳,再加以反响。其接纳方式人人相同,不同的只是每人的"反响方式".看到滚动的球,有人会去追视,有的只瞄一眼,有的伸手去接,各有不同,但"看"的过程都一样。所以,父母应认真观察孩子对感官刺激的反响;若缺乏反响、过度反响,或反响方式与其年龄层应有的反响不同,就要留意孩子的发育问题。
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