儿科重点诊疗病种

新乡哪个医院看语言发育迟缓好

2021年11月20日 14:08:52 来源：河南医药院儿科

语言是人类特有的生理功能，是人类进行沟通交流的唯一工具。语言的出现需要解剖学和生理学的结构存在和发育，如听觉功能的成熟、呼吸功能的控制、发音器官的成熟、勾引运动能力的建立，同时也需要中枢神经系统的完善、中枢语义系统的建立和应用以及交流和沟通欲望的出现。

　　语言的主要表达形式是言语，即通过一系列言语声音符号，如音节，按照一定的规则组织，如发音规则和语法结构，并辅以声音的强化，如音调、重音和韵律，形成可以传递语言信息的单词、语句、声音供听话方倾听。

　　言语的形成必须以语言的产生为基础，否则就是一个无效的声音信号，不能达到交际和沟通的目的。因此，判断语言形成的基础是非常重要的，被称为“里程碑”.

　　目前，国内外对语言发展迟缓的设计进行语言发展功能筛选与诊断，主要是对语言形成的里程碑时间进行比较，得出儿童语言发展是否落后的诊断结果。

　　目前，在儿科和语言科临床沿用的儿童学习语言系统发育迟缓的诊断为言语和语言能力发育障碍，具体表现有问题如下几个方面：

　　发言年龄后不能说话(年龄) ，说话晚或很晚(时间) ，开始说话，比其他孩子慢或停滞(发展) ，虽然能说话，语言能力(技能)低;

　　词汇和语法使用低于同龄儿童; 只能用词语交流，不能用句子交流(困难) ; 沟通能力低下; 回答问题(反应)反应差; 理解语言和遵循指示(理解)困难。

　　每个婴儿的成长和发育速度都不一样——有些可能早，有些可能晚——但是如果你的宝宝有以下情况之一，那么是时候开始担心你的宝宝是否有语言延迟了:

　　1. 在宝宝半岁的时候，只会发出哭声，对周围人讲话的声音我们没有进行反应，也不能跟周围环境发声能力的人有比较经济持续的眼神沟通交流。

　　2. 在宝宝一岁的时候，不能及时发出单音节，也听不懂我们一些问题比较可以简单的指令。

　　图3。在两岁的时候，达林就不能发辅音了，辅音是空气经过嘴巴时发不出来的音。

　　4. 在宝宝一个三岁的时候，只能进行比较研究机械的重复“497”的话，不能说出完整的句子，想要的东西多通过技术动作来表达能力而非学生语言。

　　语言发育迟缓，通常指一些婴儿在语言学习、发育方面明显比同龄人困难。语言发育迟缓的原因是复杂的，如果父母不注意或不采取适当的措施帮助他们的孩子，他们的语言技能就会与同龄的孩子拉开越来越大的差距，同时也会影响孩子的心理健康，所以父母要抓住这个良好的治疗机会。

河南医药院儿科门诊时间： 8:00 — 17:00

: 5月1日至3日，首都医科大学附属北
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