什么是语言迟钝？语言发展迟缓是指处于语言发展阶段的儿童由于各种原因，不能像正常儿童一样使用语言符号去理解、表达和交流，这是儿童语言发展落后于实际年龄的一种状况。
临床表现为说话延迟及言语的理解或表达功能障碍。当儿童的语言进行理解及表达自己能力可以明显落后于相应责任年龄所应达到的标准时，即为通过语言系统发育迟缓。
当看到自己同龄教育孩子小嘴巴拉巴拉说个没完，再看看自家孩子咿咿呀呀连个整句都说不明白时，难免会出现有些失落。为此我国很多时候父母都比较他们担心，我家一个孩子进行到底正不正常呢?
语言发育迟缓，包括学生语言进行理解、语言可以表达、语言发音，从你提供的孩子的表现情况来看，孩子的语言发育确实存在一些问题啊，语言吗，是人交流的工具啊，也是一个智力表现形式之一啊。
自闭症的核心表现是社会交往障碍、语言发展障碍、重复刻板行为，可伴有智力低下、情绪行为障碍。我不知道，我们还是得去看医生，弄清楚诊断结果，然后再考虑治疗。
那么，3岁儿童语言发育迟缓的原因是什么呢？
1.听力学习障碍：宝宝学说话，首先要自己能够可以听到一个大人说话，逐渐在脑海里形成相关概念，随着学生发音器官的程序，逐渐成为模仿，进一步研究学会如何说话。
听力损失以及儿童发展所能感知的语音取决于听力损失的程度和音频应用范围，随着我国听力筛查技术的普及，在儿童心理发育早期即可识别出重度和极重度听力损失的儿童，植入人工耳蜗可显著水平提高其语言系统功能。
做好新生儿听力筛查是非常十分重要的，新生儿初筛未通过者，42天内均应及时进行双耳复筛，复筛未通过者，出生3个月龄内转至指定的听力障碍诊疗服务机构需要接受我们进一步分析诊断。
2.神经发育疾病 ：智力障碍，遗传性疾病，神经系统疾病（如脑炎，脑发育不全，神经血管病变，癫痫，脑外伤等）；孤独症谱系障碍儿童语言发育表现不一，重度可能终身缺乏语言，轻度仅语用技能较差；特发性语言障碍；儿童言语失用
3。发育中的语言器官障碍: 异常的语言器官，包括口腔、喉、面部肌肉和唿吸道，也可能导致语言障碍，包括唇裂、腭裂、腭咽闭合不全和口腔运动障碍。
4.环境因素 ：良好的语言环境是儿童语言发育的重要条件。随着科技的发展，智能手机和可触摸屏幕已经成了日常生活的必需品，父母过多的使用屏幕会导致成人语言量的减少，使宝宝缺乏有效的语言刺激和反复的语言强化。
