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河南省儿童语言发育迟缓哪个医院好

2022年12月25日 13:10:51 来源:河南医药院儿科

   若在语言发育期的孩子由于各种原因造成语言表达能力落后了同年龄人,乃至不能和人正常沟通交流,便有可能是语言发育迟缓而致。尽管一部分语言发育迟缓的孩子,会随着年纪增长紧跟同龄人孩子语言发育过程,却还有很大一部分小孩会有延续性孩子语言发育艰难。河南省儿童语言发育迟缓哪个医院好

 
  开口晚:其他孩子能开口说话有价值的语汇时,自己的孩子也是不会「讲话」,或是只能「恩啊、啊啊啊」的发声,或者并没有特殊实际意义发音「muma、ada」等。
 
  词汇量匮乏:即使会说话了,词汇量几乎很少,同年龄小孩可以说短句了,小孩只能说是一个字或是单词。河南省儿童语言发育迟缓哪个医院好
 
  表达能力差、沟通困难:可以用结构紧凑、总长度短的句子来表现,显著不符年纪特性;宝宝说话少,不易团结,跟同年龄小孩也无法成功沟通交流,可能不能融入团队。
 
  听不进命令、不听话:在家里面或是学校里表现得听不进命令,经常会被贴了「不听话」表现,实际上可能只是孩子「听不明白」。
 
  注意力不集中、好动:当自己无法理解他人的表达,不可以精确执行命令,表现出了不可以集中注意力,东张西望,乃至从座位跑走。河南省儿童语言发育迟缓哪个医院好
 
  其他:学龄期小孩还会因为语言逻辑、表达、自学能力等问题体现为学习障碍、成绩不好。
 
  小孩语言发育迟缓的训练法
 
  1.注意力的练习在幼儿经常触碰的环境里,给予充足的感官的刺激,鼓励和正确引导小孩子多种感观去认识周边的事物,如用能发出声响的微型玩具汽车等先引起幼儿的注视,然后练习其对主题活动事情的不断注意水平。河南省儿童语言发育迟缓哪个医院好
 
  2.对事物持续回忆的练习建立事情恒存这个概念,如将小孩正在玩的东西放在纯棉毛巾下或箱子中,让其探寻。
 
  3.促进视线触碰的游戏如举高、手忙脚乱、逗笑等,在游戏中,增加小孩与他人的视野触碰,促进观念传递方式的学习。
 
  4.事情操作学习对外界事情进行某种实际操作而造成变动的过程。从触摸、握持等单一操作发展到敲、取出等复杂操作,可以利用各种玩具,如搭积木、赶球、击鼓等。最初可使用帮助手法,逐渐让幼儿对事物可以做出相应适宜用途的实际操作。河南省儿童语言发育迟缓哪个医院好
河南医药院儿科门诊时间: 8:00 — 17:00

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